聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前，我們埔前是一個(gè)美麗的地方，山上綠樹(shù)成蔭，空氣新鮮，小河清澈見(jiàn)底，還能看見(jiàn)幾條小魚(yú)、小蝦在水中嬉戲，人們都很單純、善良……

可是，近幾年來(lái)，開(kāi)了很多工廠，有：發(fā)電工廠、鋼鐵工廠、玩具工廠、電子工廠等。工廠多了，我們山上的很多樹(shù)都被砍了，山也被推平了，還蓋起了很多高樓大廈;河里的水都被污染了，什么死豬啊、死雞啊、死鴨……以前的小魚(yú)小蝦現(xiàn)在連影都沒(méi)有了。還有工廠排放的廢氣把我們?cè)瓉?lái)的新鮮空氣都污染了……

不僅是我們的生態(tài)環(huán)境被破壞了，而且我們的人文環(huán)境也被破壞了。工廠招聘了許多工人，這些工人來(lái)自五湖四海，素質(zhì)高低不同，增加了管理難度。有一次，我們?nèi)�家去旅游，回�?lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸的摩托車(chē)被偷了，我們馬上報(bào)了警。過(guò)了幾天，警察查出了小偷是誰(shuí)，馬上打了電話給爸爸……還有一次，曉茵和我一起去玩，然后，一位奇怪的叔叔走到我們的面前，把曉茵的錢(qián)搶了就跑了……

因此，我們一定要保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們的自然環(huán)境和人文環(huán)境。我建議：政府部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)督，讓工廠的廢氣、廢水、廢渣達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)才可以排放，動(dòng)員全民參加植樹(shù)造林。這樣我們既可以得到金山銀山，又能守住綠水青山。

河源市埔前鎮(zhèn)中心小學(xué)五（4）班 朱海韻

指導(dǎo)老師：劉淑英