兒時(shí)的記憶都是和小伙伴漫山遍野瘋跑，下塘摸魚河里撈蝦，追蝴蝶捉蜻蜓……有一天，玩得口干舌燥的我回家找水喝，卻突然聽到還有另外一種聲音，可以讓人精神振奮，久久不能釋懷。

“嘀嘀噠，嘀嘀噠，小喇叭開始廣播啦！”從哪里傳來的清脆童聲？聲調(diào)怎么和我的客家話如此不同？我忽然想起父親經(jīng)常有空就會搗鼓一個(gè)小小的方形盒子，里面有許多稀奇古怪的聲音出來。我瞬間明白了，就趕緊追著父親問：“是你的小盒子在說話？”父親抬頭看著我，認(rèn)真地說：“這是收音機(jī)在播放節(jié)目呢。你聽，有個(gè)阿姨在講故事呢。”那天，我竟非常安靜地端坐在收音機(jī)前，認(rèn)真地聽起故事來了。講了什么故事，我完全不記得了。可是收音機(jī)里的聲音真是令我著迷，情不自禁地對父親說：“爸，下次有這故事的時(shí)候一定記得叫我哈。”玩心太重的我又沒到上學(xué)的年齡，那時(shí)也沒有幼兒園，我是常常錯(cuò)過收聽節(jié)目的時(shí)間。記憶里只記得這句開場白。

到了上學(xué)的時(shí)候，我開始學(xué)拼音，也終于明白了我兒時(shí)在收音機(jī)里聽到的故事是普通話說出來的。我開始很期待能說好普通話，能有一天可以在廣播里聽到我自己的聲音。

這應(yīng)該就是夢想吧。我決定要認(rèn)真地追尋。她是那么迷人地在遠(yuǎn)處向我招手，風(fēng)情萬種千嬌百媚，令我神魂顛倒魂?duì)繅艨M。當(dāng)我鼓起勇氣向她走來時(shí)，路上的風(fēng)景卻令我失望甚至絕望。

雖然在學(xué)校讀書時(shí)，也參加校園廣播站，可終究是語音有問題，缺陷音也多，方言比較嚴(yán)重。我非常認(rèn)真地練習(xí)糾正語音錯(cuò)誤，仍舊效果不明顯。當(dāng)我遺憾地離開校園，開始工作時(shí)，我知道我的夢想就枯萎了。

我把時(shí)間和精力都放在工作中，努力把事情做好。看著自己親自帶領(lǐng)的學(xué)生慢慢成長，只到羽翼漸豐，飛離視線，我的夢想就會在此時(shí)輕輕地牽拉我內(nèi)心的某個(gè)角落，提醒我她還在等我。

生活工作之余，我總喜歡看書，聽書，寫日記。無意中也在鍛煉自己的語感和掌控語言的能力。

或許是因?yàn)閳?zhí)著，也或許是運(yùn)氣，我竟然有機(jī)會給學(xué)生上普通話訓(xùn)練課程，并且利用教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)生收到良好的測試效果。我也鼓足勇氣參加了測試。可努力了多次都沒能通過一級乙等。也是非常感恩語委辦的主任支持鼓勵(lì)，我又去參加廣東省普通話水平測試員培訓(xùn)，終于系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了發(fā)音技巧，突破了語音瓶頸問題，順利通過考試，根本改變了自己的語音面貌。

而龍川廣播有讀書欄目向公眾開放，我終于有機(jī)會參加讀書活動(dòng)，讓自己的聲音通過電波傳遞出來！心里真是非常激動(dòng)、高興！

阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人馬云曾說過：夢想是一定要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？此刻我非常慶幸自己一直都在努力，不管實(shí)現(xiàn)與否，偶有的小小進(jìn)步，就會讓內(nèi)心生出很多滿足感。習(xí)大大說：我們都是追夢人！幸好，我還在追夢的路上。

作者：劉國卿