做足功夫筑牢復(fù)課“防護(hù)墻”
法國(guó)政治家雅克·德洛爾曾說(shuō),“世界是我們的村莊:一家著火,我們所有人頭上的屋頂馬上都受到威脅。”這次新冠肺炎疫情就是最有力的例證,堪稱是對(duì)全人類的一次全面挑戰(zhàn),“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”的教育領(lǐng)域也并非孤島。
4月27日,廣東省初三、高三畢業(yè)班師生將返校復(fù)課,正式進(jìn)入“開(kāi)學(xué)季”。在當(dāng)前抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,開(kāi)學(xué)返校在很大程度上成為一場(chǎng)“趕考”——能否適時(shí)開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)之后如何統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作,成為一個(gè)無(wú)法回避的重大課題。
一
為了這場(chǎng)“趕考”,連日來(lái),我市各部門(mén)壓實(shí)責(zé)任,精準(zhǔn)管控,做足“繡花”功夫,做了大量的準(zhǔn)備工作——積極組織學(xué)校開(kāi)展師生摸排、培訓(xùn)演練、場(chǎng)所準(zhǔn)備、環(huán)境消毒、飲食管理、物資儲(chǔ)備、教學(xué)安排、聯(lián)防聯(lián)控等工作。
其實(shí),真正的考驗(yàn)不單單是在準(zhǔn)備階段,更是在開(kāi)學(xué)之后。市職能部門(mén)制定了《河源市2020年春季學(xué)期學(xué)生返校疫情防控工作方案》,嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理,落實(shí)實(shí)名登記、體溫檢測(cè)出入制度……在這些精心“設(shè)計(jì)”的背后,無(wú)一不是全市相關(guān)職能部門(mén)對(duì)即將面對(duì)的各種難題的了解與重視,也是攻克難題取得好成績(jī)的決心與信心。
二
學(xué)生開(kāi)學(xué)開(kāi)啟了學(xué)校防疫新階段,能否確保萬(wàn)無(wú)一失是對(duì)學(xué)校疫情防控工作的莫大考驗(yàn)。對(duì)于我市教育界來(lái)說(shuō),如何做到疫情防控工作和開(kāi)學(xué)復(fù)課工作并舉,更是一個(gè)從未遇到過(guò)的新課題。
有道是,他山之石,可以攻玉。如今,全國(guó)多地已有學(xué)校開(kāi)學(xué),其“先行先試”為“開(kāi)學(xué)季”積累了足夠多的經(jīng)驗(yàn),這無(wú)疑讓我市有了很多可供參考的“模板”,及時(shí)而充分地總結(jié)各地開(kāi)學(xué)返校的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有助于我們?cè)?ldquo;趕考”中考出更好的成績(jī)。
三
畢竟,在疫情防控常態(tài)化的背景下,開(kāi)學(xué)復(fù)課工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,筑牢復(fù)課“防護(hù)墻”難以一蹴而就,需要有一個(gè)在實(shí)踐中改進(jìn)完善的過(guò)程。
說(shuō)一千,道一萬(wàn),關(guān)鍵還是在于要做好落實(shí)工作。思考都是問(wèn)題,行動(dòng)才會(huì)有答案。開(kāi)學(xué)復(fù)課無(wú)疑是一場(chǎng)嚴(yán)肅的“集體大考”,也是一份“綜合卷”,各職能部門(mén)、學(xué)校、家庭、社會(huì),都是“答卷人”,當(dāng)不折不扣嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)要求,在行動(dòng)中思考,在行動(dòng)中完善,堅(jiān)持安全第一、健康第一,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),從而實(shí)現(xiàn)安全有序返校復(fù)課。
張 濤
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