作者：尹育青

荷花，別稱很多，常見(jiàn)的有“蓮花”“芙蓉”“藕花”，更古的稱呼有“菡萏”。農(nóng)歷六月，又稱“荷月”，正是荷花盛放之時(shí)。

今年河源的夏天特別熱，日最高氣溫已躥至39攝氏度，空氣都是滾燙的。人也變得慵懶，只想躲進(jìn)空調(diào)房或是走進(jìn)游泳池，獲得暫時(shí)的清涼。

說(shuō)起游泳，不由得想起小時(shí)候家鄉(xiāng)的荷塘。荷塘是夏天鄉(xiāng)下孩子們的天堂，哪有小孩不愛(ài)玩水的呢？我們脫得赤條條，紛紛跳進(jìn)長(zhǎng)著荷花的池塘，水較淺，是涼快的，甚或有些冷，也許是荷葉遮蔽陽(yáng)光所致吧。玩鬧戲耍的我們，得以近距離觀察這些荷花，荷花長(zhǎng)得茂密且雄壯，荷葉在水面放肆地鋪開(kāi)，荷莖筆直，直插水底。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的情況，那就是無(wú)論往荷葉上潑多少水，葉子都不會(huì)濕，它根本不“粘”水。試著從水底抓把泥巴打在上面，竟然也滑溜溜走了。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在這里得到充分的印證，荷花讓夏日的池塘增色不少。沒(méi)有荷花的池塘，總讓人覺(jué)得少了點(diǎn)什么。現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的荷塘是香的，有泥土的芳香，更有荷花的清香。

說(shuō)起荷花，繞不開(kāi)兩篇耳熟能詳?shù)奈恼?mdash;—《愛(ài)蓮說(shuō)》與《荷塘月色》。

讀周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，有一種身臨其境，徜徉于荷花之中的感覺(jué)。“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”一千多年前的這些語(yǔ)句，讀起來(lái)依然朗朗上口，倍感親切真誠(chéng)，那音律那節(jié)奏，豈止是一篇吟誦荷花的美文，更是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。可以看出作者對(duì)蓮花是有多么的喜愛(ài)，喜愛(ài)蓮花的清新、自然、正直、不隨俗浮沉，這不也是作者對(duì)理想人格的追求嗎？我以為荷花還不僅限于此，它單純、堅(jiān)毅，深扎于水土，頂著烈日，與整個(gè)夏季相始終，酷暑遠(yuǎn)去，它也枯萎，顯示出一種特殊的決絕和剛烈。

朱自清先生的《荷塘月色》，可謂中國(guó)現(xiàn)代抒情散文的名篇。這篇千古絕唱的美文，荷花是其不可或缺的關(guān)鍵角色。他筆下的荷花，千姿百態(tài)，朦朧唯美，靈性充溢。作者調(diào)動(dòng)千古罕有的情思、靈性，運(yùn)用多種精美的修辭手法，把荷花的美酣暢淋漓地展示給人們。這種美綿綿不斷，流風(fēng)余韻，惠澤今人。

荷花是百花之中特殊而獨(dú)具魅力的一種。它早已進(jìn)入文化辭典，成為中國(guó)文化的一個(gè)重要符號(hào)和象征。