我市多舉措做好2025年高考考前準(zhǔn)備工作 確保考試平穩(wěn)有序進(jìn)行
本報(bào)訊 記者 鄧宇珊 6月7日至9日,我市30877名考生參加2025年夏季普通高考,全市設(shè)8個(gè)考區(qū),啟用18個(gè)國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn),共計(jì)1065個(gè)考場。市、縣(區(qū))招生考試委員會(huì)在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)國家、省、市的工作部署,與相關(guān)部門密切配合,緊緊圍繞“平安高考”工作目標(biāo),全力以赴做好2025年普通高考考前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保障高考組織平穩(wěn)有序進(jìn)行。
試卷安全保密是高考組考安全的生命線、底線、紅線。5月初,市教育局聯(lián)合市國家保密局、市公安局組成專項(xiàng)聯(lián)合檢查組,分赴各考區(qū)開展全市高考試卷保密室、考點(diǎn)試卷保管室和試卷分發(fā)場所專項(xiàng)聯(lián)合檢查。各縣(區(qū))教育行政部門積極配合專項(xiàng)聯(lián)合檢查組現(xiàn)場檢查工作,并按照現(xiàn)場反饋意見,立即啟動(dòng)相應(yīng)整改舉措。同時(shí),市、縣(區(qū))教育行政部門按照國家、省的工作部署,積極配合省教育考試院開展考點(diǎn)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)情況監(jiān)測工作,全力推進(jìn)“六位一體”防護(hù)網(wǎng)建設(shè)。目前,我市所有普通高考考點(diǎn)均完成網(wǎng)絡(luò)線路鋪設(shè)工作。
為營造良好考試環(huán)境,堅(jiān)決維護(hù)教育考試公平,市、縣(區(qū))教育行政部門進(jìn)一步健全考務(wù)工作人員管理、試卷運(yùn)送與保管、考試實(shí)施、安全保密等各環(huán)節(jié)全流程工作規(guī)范要求,全力保障考試招生公平、安全、科學(xué)、規(guī)范。今年,市、縣(區(qū))教育行政部門會(huì)同有關(guān)職能部門嚴(yán)格按照國家、省有關(guān)要求,持續(xù)加強(qiáng)考試環(huán)境治理,持續(xù)強(qiáng)化考試入場安檢和考場監(jiān)控,推動(dòng)智能安檢門功能升級(jí),強(qiáng)化對手機(jī)、智能手表(手環(huán))、智能眼鏡等違規(guī)物品的重點(diǎn)檢查,嚴(yán)防死守,形成威懾、震懾。在鞏固去年全省實(shí)時(shí)智能巡查工作良好局面的同時(shí),我市全面落實(shí)全市高考考點(diǎn)實(shí)時(shí)智能巡查系統(tǒng)建設(shè)工作,當(dāng)前全市高考考點(diǎn)智能巡查系統(tǒng)建設(shè)工作已完成,全方位織牢織密考試安全防護(hù)網(wǎng)。此外,各高中有關(guān)學(xué)校通過簽訂“誠信高考”承諾書、觀看違法違規(guī)案例警示片等方式,讓每位考生盡知考試的紀(jì)律要求及相應(yīng)的違規(guī)處理辦法,引導(dǎo)考生樹立誠信應(yīng)考意識(shí),自覺抵制舞弊行為。
針對高考期間可能出現(xiàn)的極端天氣、設(shè)備故障、考生突發(fā)狀況等各類突發(fā)情況,相關(guān)職能部門進(jìn)一步健全完善各類工作方案和工作預(yù)案,細(xì)化處置流程,加強(qiáng)應(yīng)急演練,切實(shí)提高突發(fā)事件處理能力,確保考試平穩(wěn)有序進(jìn)行。
熱點(diǎn)圖片
- 頭條新聞
- 新聞推薦
- 2025年河源市生態(tài)環(huán)境執(zhí)法技能競賽舉辦 鍛造執(zhí)法鐵軍筑牢生態(tài)屏障
- 貼心至微 助“客”圓夢 糖巢創(chuàng)客社區(qū)鋪就創(chuàng)客成長與鄉(xiāng)村振興共贏之路
- 樂游河源|雙節(jié)狂歡!河源文旅市場火爆出圈 呈現(xiàn)出人氣高漲、秩序井然的繁榮景象
- 深河醫(yī)療協(xié)作共筑山區(qū)健康防線 “借力發(fā)展”邁向“自主強(qiáng)院”
- 親子巧手做月餅 詩韻風(fēng)華誦家國 我市文化活動(dòng)精彩紛呈 市民群眾沉浸式感受傳統(tǒng)文化魅力
- 196座,河源最大游船 萬綠湖首艘自主建造新能源船“深河01”號(hào)啟航
最新專題

- 強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。今年9月10日是我國第41個(gè)教師節(jié),主題是“以教育家精神鑄魂強(qiáng)師,譜寫教育強(qiáng)國建設(shè)華章”。

