勞動保障部副部長胡曉義到該校調研

在市技工學校，有一個集體時刻讓全校師生關注。他們學習刻苦，多人獲學校獎學金；他們生活節儉，吃的大多數是飯堂里最便宜的菜；他們課余生活豐富，在學校的各種社團組織里，經常能看見他們的身影。這個特殊的群體就是市技工學校里的貧困生。

特困生基金會：奉獻愛心，有你有我

自2002年起，廣東省全面實施“智力扶貧”政策。省財政對年均家庭人收入1500元以下的貧困家庭子女提供3500元/年的資助。受資助的學生免交學費。
市技工學校作為全市唯一一間承擔省智力扶貧生培訓任務的學校，2002年至今共培訓智力扶貧生1250人，其中畢業300人，在校就讀950名。
小A是一名省智力扶貧生，雖然不用交學費，但每月幾百元的生活費仍然讓他愁容滿面。為幫助更多像小A這樣的貧困學生順利完成學業，市技工學校成立了特困生基金會。該基金會資金來源包括學校師生捐款、學校劃撥經費和社會有識之士的捐助。每學期，"特困生基金會"安排7萬元資助150名左右貧困學生。

勤工儉學：用自己的雙手撐起一片藍天

2006年4月29日，省政協主席陳紹基率省政協委員企業家赴河源考察團到市技工學校考察，陳紅天等16位省政協委員企業家為解決該校貧困學生讀書難問題，慷慨解囊，捐資20.5萬元。為使這筆善款發揮最大的社會效益，市技工學校按“培養一個，就業一人，脫貧一戶”的目標，用這筆善款設立“宏志班”，面向社會招收了30名成績優秀的貧困學生。
小B是宏志班的一名學生。記者和他第一次見面是在學校的電腦室。當時，他正在打掃衛生。小B說，學校為他們這些貧困學生提供了幾十個勤工儉學崗位，如打掃電腦室、階梯課室衛生，在圖書室、閱覽室幫忙整理書籍等。
當記者問小B為什么不去申請特困生基金時，他回答說：“作為一名宏志班學生，我免費讀書。在學校比我更困難的學生還有很多，我要把申請特困生基金的機會讓給其他同學。我課余時間幫忙打掃電腦室衛生，學校給予我每月200元的補助，生活問題基本可以解決。”

綠色通道：一個不能少

新學期開學了，黃老師發現小C還沒有報到。當天，他打電話到小C家，得知小C因沒有錢交學費正在家里鬧情緒時。黃老師騎著摩托車，走了幾十公里，來到小C家。經過一番勸說，做通了小C父母的工作，并幫他向學校申請減免500元的學費。
據悉，為了不讓學生因貧困而輟學，市技工學校每學期開學初設立了“綠色通道”，視學生的困難情況，給予減免300——500元的學費，并允許部分特困生緩交學費。

后 記

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。一份愛心，如同源頭活水滌蕩人的心靈，讓生命的活力不住地往上涌流。市技工學校這些不經意的善舉，撩開了遮陽的烏云，使生命又有了色彩。
白朗寧說：“拿走了愛，世界將成為一座墳墓。”所以我們應盡量將人性中最善、最美、最真的東西通過自身的載體傳播出去，使人性真善美的心靈得到升華，讓愛長存，讓愛遠行！