解鎖科學知識 探索未來領域 河源學子赴深圳開展研學實踐活動
本報訊 記者 高雅 通訊員 曾美蘭 近日,50余名河源學子前往深圳,參與為期數日的研學實踐交流活動。通過沉浸式參觀、互動體驗與專題講解,同學們進一步拓寬了科學視野,激發了對未來科技領域的探索興趣。
首站,學子們走進深圳少年兒童圖書館,有序參觀了各功能區域。館內工作人員圍繞“讀書的意義”展開生動講解,結合趣味互動與經典薦讀,激發了大家的閱讀熱情。隨后,學子們前往深圳科學技術館,在“自然認知”“生命科學”“古生物探秘”三大主題展區中,通過觀察、體驗與問答,深入感受科技與自然的奧秘。在數字藝術展區,大家借助觸控操作與光影投射技術,將創意想象轉化為可視化畫作;在AI互動專區,同學們與智能機器人對話,親身感受人工智能的便捷與神奇。一系列活動不僅增強了科普教育的趣味性與實效性,也切實提升了學生的科學素養。

河源學子通過研學實踐活動進一步拓寬科學視野。
參與的學子表示,此次研學內容涵蓋天文、物理、生物等多學科,既有前沿科技展示,也有動手實踐環節,令人受益匪淺,極大開闊了眼界。
此次活動由深圳對口幫扶協作河源指揮部、深圳出版集團指導,市委宣傳部、市文廣旅體局主辦,嶺南書院·河源市槎江書院、市圖書館共同承辦。作為深河兩地交流合作的生動實踐,研學以寓教于樂的形式,回應青少年對科技的好奇,助力其全面發展,為未來的學習與成長注入更多可能。
熱點圖片
- 頭條新聞
- 新聞推薦
最新專題

- 強國必先強教,強教必先強師。今年9月10日是我國第41個教師節,主題是“以教育家精神鑄魂強師,譜寫教育強國建設華章”。

